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诗润童心，教启智谋！2025年9月，“童心相融，诗耀湾区”2025 年粤港澳大湾区小学生诗歌季•姊妹学校暨湾区诗歌扶助探讨活动，在广州市增城区凤凰实践小学、越秀区旧部前小学及佛山市三水区实践小学接踵张开，通过诗歌造就、名家讲座、创意展演等体式，深化湾区东谈主文探讨，鼓吹小学诗教发展。
活动旨在搭建诗教桥梁 本次诗歌季活动由南边报业传媒集团（南边日报社）、广东省作者协会主持，广东省教师延续扶助学会小学语文扶助专科委员会、粤港澳大湾区小学生诗歌季组委会办公室（南边+成长频谈）协办，由广州市刘成通名教师职责室、增城区教师发展中心、增城区凤凰实践小学、越秀区旧部前小学、佛山市三水区实践小学等统照旧办，以诗为媒，联通雄伟教师传承诗教薪火，搭建少年儿童诗意成长的桥梁。
第一场：增城区凤凰实践小学（9月26日）
9月26日，增城区凤凰实践小学的活动在国乐团、管乐团演奏及诗朗读《湾区壮志》中拉开序幕。活动汇注了湾区多所学校的师生代表，并通过线上口头连线贵州、清远等地的姊妹学校，共同开启了一场诗意盎然的扶助对话。
中国作者协会会员、闻明儿童诗东谈主池沫树带来《名家诗歌欣赏与小学生诗歌创作勾搭》专题讲座，从文化自信角度梳理中外诗歌端倪，解析儿童诗歌创作亮点。
凤凰实践小学团队展示《让四年龄孩子爱受骗代诗》单位功课贪图案例，增城区多校师陌生享造就效用，学生创作的诗歌书签、扇子等手职责品成为现场亮点。
增城区教师发展中心教研员伍敏勇指出，“本次活动充分为区内的教师搭建了高级次的学习平台，有用拓宽了扶助视线，同期也为教师在诗歌方面的造就专科智商的系统擢升注入了新的活力与搭救。”
第二场：越秀区旧部前小学（9月28日）
9月28日，越秀区旧部前小学的活动以诗歌造就课例《月韵 童声 湾区情》开场，东风东路小学梁文信真诚以“月”为中枢串联古今诗韵，愚弄“五感创作锦囊”勾搭学生构念念童诗。
池沫树真诚再次带来《诗歌欣赏与创作勾搭》讲座，理会童诗书本的文体价值，从童真视角解读诗歌魔力。
登峰小学的诗朗读《跃动湾区梦，童心迎全运》、旧部前小学粤剧扮演《香菱学诗》及语艺队朗读《谨记·前行》展现了传统与当代艺术的会通。
广东第二师范学院汉文系副考验王宏刚博士带来的《诗教与诗歌造就》培训，为教师提供了诗歌育东谈主新旅途，引颈真诚们深入采集诗歌内涵与魔力，掌合手有用的诗歌造就身手，擢升诗词教诲和造就智商。
第三场：佛山市三水区实践小学（9月29日）
9月29日，三水区实践小学的活动以课例《我把问题写成诗》开启，学校林咏真诚勾搭学生将生存疑问化为诗句——“每个稚嫩的疑问，皆是诗的雏形；每一次灵活的追问，皆是灵感的星火”；诗歌扮演《驱驰的诗行》生动演绎了童诗活力。
中国作者协会会员、广东鲁迅文艺奖获奖者林馥娜真诚在《诗歌创意写稿与赏析》讲座中，从创意视角起程，解锁诗歌写稿的多元旅途，指导全球赏析优秀诗歌作品，理会其中的预想、结构与心绪，让真诚们对诗歌创作与欣赏有了更深切的贯通。
下昼三水区云东海学校的陈念念沛真诚课例分享《鸿雁传书 诗短情长——我的专属自我先容》，勾搭孩子们用解放、真诚的抒发，将自我的特性、疼爱、外貌、办法化作诗意的翰墨，成为一首首唯独无二的“个东谈主诗篇”。
王宏刚博士再度解析诗教多元体式，成见培养儿童读诗风俗，感受诗歌的酷爱，让诗教的种子在孩子心中生根发芽，助力其诗意成长。
学校诗教效用展览为活动画上句点，也让全球看到了诗教在童心寰宇里结出的累累硕果。
三场粤港澳大湾区小学生诗歌季•姊妹学校暨湾区诗歌扶助探讨活动以诗歌为纽带，通过各异化骨子贪图，引发儿童诗性念念维，促进湾区扶助资源分享，为文化会通与青少年景长注入诗意活。这些“诗意的种子”将在大湾区沃土生根发芽，怒放更灿艳的文化光彩。 |
